El portal Leer.es, dependiente del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España (MECD) y dedicado a las alfabetizaciones múltiples como herramienta de conocimiento y aprendizaje, promueve proyectos que contribuyan a desarrollar las competencias en comunicación lingüística, digital y concienciación y expresiones culturales. En este contexto, ha decidido impulsar la creación de un bibliotráiler en [...]
Dentro de las actividades que se convocan para el desarrollo de la competencia lingüística en francés hemos realizado un grupo de trabajo: Creamos un espacio colaborativo ¿Te apuntas? coordinado por Christine Morales profesora francesa que nos acompaña durante este curso a través del programa europeo Jules Verne. Durante sesiones el profesorado participante trabajó la aplicación Learning Apps que [...]
“Dicen que los árboles son una muestra de fe, una apuesta por el futuro; uno no planta un árbol sin implicarse, al menos un poco, con el suelo en que lo entierra. Si conseguimos que nuestros hijos lean buenos libros a la sombra de nuestros árboles, sembrando en su mirada la curiosidad científica, la pasión [...]
El día 20 de marzo tuvimos la sesión final del GTI Dando vida al PLEI de nuestro centro. Resultó una sesión muy interesante y productiva, ya que cada persona presentó las propuestas de trabajo llevadas en su centro, en diferentes lenguas, bien a nivel de grupo-clase o a nivel de centro, en el caso del [...]
Durante las sesiones del 20 de febrero y el 6 de marzo, de la mano de Irene, Adela y Mari Mar (@bloggeando) hemos revisado una serie de aspectos relacionados con la competencia comunicativa escrita: Desarrollo del hábito lector desde la emoción. Fundamentos de la escritura creativa y procesos que se desencadenan cuando se realizan este [...]
En la Escuela Oficial de Idiomas de Oviedo un grupo de profesores y profesoras de diferentes idiomas están elaborando una serie de Kahoots con varios objetivos: Elaborar materiales didácticos digitales. Utilizar los recursos de las Nuevas Tecnologías en las aulas. Fomentar el estudio de las herramientas tecnológicas aplicables a la docencia. Visualizar con cierta inmediatez [...]
Durante los días 19, 20, 21 y 22 de marzo en el CPR de Oviedo, se desarrollará el curso "Aprendizaje basado en proyectos: paso a paso de un proyecto ABP", con el que queremos apoyar a los grupos de trabajo de centros que durante este curso desarrollan propuestas relacionadas con metodologías activas, proyectos interdisciplinares y [...]
Durante los meses de noviembre a febrero hemos ido trabajando en la actualización del PLEI de nuestro centro de acuerdo con esta secuenciación: Los materiales y documentación de las sesiones están disponibles en la página web de la actividad: En la sesión del 30 de enero y partiendo de las orientaciones ofrecidas por Adela, Mari [...]
El segundo trimestre en el CPR de Oviedo lo iniciamos con la actividad formativa "Acercamiento al Trastorno Específico del Lenguaje" contando con más de 100 participantes y como ponente con Juan Angel Fernández Freijoó. La formación se dividió en dos tardes, una primera para abordar que es el inicio tardío del lenguaje y determinar el [...]
Los días 29 de enero, 14 de febrero, 26 de febrero, 14 de marzo, 19 de marzo y 9 de abril en el CPR de Oviedo tendrá lugar una actividad en francés a cargo de Christine Morales para generar espacios colaborativos de trabajo, compartir recursos y actividades; aplicar de una manera práctica herramientas digitales en línea [...]
