Tal y como se indica en el Acuerdo de 30 de marzo de 2022, de la Conferencia Sectorial de Educación sobre la actualización del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD), las tecnologías digitales han pasado a formar parte de nuestras vidas e incluso a transformarlas. En el contexto educativo se contemplan como objeto de aprendizaje, al ser parte de la alfabetización básica y constituyen un elemento esencial de la capacitación académica y profesional. Los docentes y el alumnado han de emplearlas como medios o herramientas para desarrollar cualquier otro tipo de aprendizaje.
Por ello, tomando como referencia el mencionado Acuerdo; los apartados relativos al Programa para la mejora de la competencia digital educativa #CompDigEdu de las circulares de inicio de curso 2022-2023 para Centros públicos y privados sostenidos con fondos públicos y la Resolución de 4 de mayo de 2022, sobre la actualización del Marco de referencia de la competencia digital docente (MRCDD) se convoca el curso regional Competencia Digital Docente B1 (2ª edición) para profesorado en activo en centros educativos asturianos, sostenidos con fondos públicos que cumplan los requisitos de admisión.
Duración: 70 horas (7 créditos)
Inicio del curso: 30 de enero.
Finalización del curso: 28 de abril.
Inicio de inscripción: 16 de enero.
Fin de inscripción: 25 de enero (hasta las 23:55)
Publicación lista de admisión: 27 de enero.
Nº Mínimo de plazas: 35.
Nº Máximo de plazas: 1600.
El curso está dirigido al profesorado que:
- Utiliza las herramientas corporativas para la comunicación, la coordinación y el trabajo colaborativo (plataforma Office 365 de Educastur: correo institucional, TEAMS…).
- Conoce las posibilidades de las plataformas colaborativas para almacenar y organizar archivos en la nube.
- Conoce y aplica, con el asesoramiento adecuado, las medidas de protección de datos personales, privacidad y seguridad en relación con tecnologías digitales en el ámbito educativo.
- Selecciona recursos digitales para integrarlos en su programación didáctica y en la práctica en el aula.
- Utiliza los recursos tecnológicos disponibles en su centro y las aplicaciones institucionales para la evaluación, orientación y apoyo de su alumnado
- Comprende y quiere profundizar en los efectos positivos y negativos a la hora de incluir las tecnologías digitales en los procesos de enseñanza-aprendizaje
- Desea profundizar en estrategias pedagógicas para desarrollar la competencia digital del alumnado haciendo un uso práctico, versátil, crítico y creativo de la tecnología.
- Siente el compromiso profesional de participar en la formación en competencia digital de otros y otras docentes.
Criterios de selección
Los criterios de selección serán los siguientes:
- Riguroso orden de inscripción.
- Los establecidos con carácter general en la Resolución por la que se regula el Plan Regional de Formación vigente (BOPA de 24-1-2022).
- Si una persona es admitida en la actividad de formación y por cualquier circunstancia no puede asistir a la misma, deberá comunicarlo al CPR de Oviedo.
- Uso obligatorio de las cuentas institucionales de Educastur y de office 365 (…@educastur.org).
Criterios de certificación
Para superar el curso será necesario:
- Completar todas las tareas de dificultad variada del curso que en algunos casos, incluirán evidencias de su aplicación en el aula con el alumnado, adaptadas al contexto educativo.
- Navegar por todos los contenidos incluidos en el curso ( presentaciones y vídeos).
- Asistir al menos al 85% de las 10 sesiones síncronas programadas en TEAMS.
Más información (objetivos, contenidos, metodología…)
- Más información (Sway)
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