Píldora 3. Trabaja con licencias. Derechos de autoría
Calendario Actividad: Inicio: 26/10/2017 Fin: 26/10/2017 Lugar de realización: CPR Oviedo Horario: 17:00-20:00 Inscripción: Apertura: 27/09/2017 Cierre: 23/10/2017 INSCRÍBETE
Píldora 2. Dibuja líneas del tiempo
Calendario Actividad: Inicio: 26/10/2017 Fin: 26/10/2017 Lugar de realización: CPR Oviedo Horario: 17:00-20:00 Inscripción: Apertura: 27/09/2017 Cierre: 11/10/2017 INSCRÍBETE
Participación y voluntariado en los Centros Educativos
Promoción de la participación y el voluntariado en el aula.
Scratch Day Asturias 2017
Scratch Day es una red de eventos a nivel mundial que se organiza con el fin de potenciar el uso de Scratch entre niños, niñas y jóvenes. Scractch es una forma fácil de aprender a codificar, programar, crear y compartir nuestros propios proyectos. Durante el #ScratchDay, los niños y las niñas, su profesorado y sus [...]
El IES Llanera en el proyecto “Aprendamos a entender los medios de comunicación”
El IES Llanera ha participado en el proyecto “Aprendamos a entender los medios de comunicación” dirigido al alumnado de entre 14 y 16 años, que promueve la asociación de la prensa de Oviedo. Se realizaron dos actividades que tenían como objetivo enseñar al alumnado de Bachillerato a usar los medios de comunicación y su funcionamiento. [...]
Fundamentos de programación con Scratch
El curso "Fundamentos de programación con Scratch" que se inicia el día 19 de abril y se desarrolla en tres sesiones, se ofrece al profesorado en colaboración con la organización Ayuda en Acción, a través del proyecto GEN10S (proyecto de Ayuda en Acción y Google.org para educar en programación y fomentar una mayor igualdad de [...]
Taller de impresión 3D. Diseño de piezas
Con los programas de diseño 3D el alumnado puede aprender a modelar multitud de estructuras y piezas. Gracias a las impresoras 3D es posible imprimir de forma sencilla los modelos diseñados y obtener productos y prototipos en un corto periodo de tiempo. En este curso se pretende conocer las características de la impresión en 3D, [...]