Durante los meses de  noviembre a febrero hemos ido trabajando en la actualización del PLEI de nuestro centro de acuerdo con  esta secuenciación:

Los materiales y documentación de las sesiones están disponibles en la página web de la actividad:

En la sesión del 30 de enero y partiendo de las orientaciones ofrecidas por Adela, Mari Mar e Irene, ( revisamos varios aspectos relacionados con la competencia lectora que podremos incorporar a los principios didácticos del PLEI de nuestro centro:

    • Análisis de las actividades de comprensión de una tarea didáctica.
    • Hablamos de la diversidad textual.
    • Estrategias de comprensión lectora.
    • Rúbrica de análisis de las prácticas lectoras del centro.

Aquí tenéis un resumen de todo lo trabajado:

Made with Padlet

En el blog de la actividad vamos a ir compartiendo las experiencias de trabajo y productos de los centros educativos participantes.

Esta es una pequeña muestra: